Študijný odbor  53 70 6   MASÉR

(Profil absolventa)

Schválilo Ministerstvo zdravotníctva Slovenskej republiky pod číslom OORZ - 723/1998  dňa 18. 6. 1998, po dohode s Ministerstvom školstva Slovenskej republiky pod číslom 2248/1998 - 41 dňa 15. 6. 1998  s účinnostou od 1. 9. 1998.

       Charakteristika absolventa

Študijný odbor masér pripravuje zdravotníckych pracovnikov - masérov, ktorí sú spôsobilí vykonávat’ odborné činnosti foto-, hydro-, termo-, balneoterapie v zdravotníckych, kúpeľných, sociálnych a iných zariadeniach.

Absolvent študijného odboru po úspešnej nástupnej praxi  je pripravený  :

        - samostatne vykonávať na základe ordinácie lekára klasickú masáž za liečebným účelom,

        - samostatne vykonávať športovú masáž,

        - vykonávať reflexnú masáž a manuálnu lymfodrenáž podľa ordinácie lekára pod vedením diplomovaného fyzioterapeuta

        - samostatne zabezpečovať a vykonávať podľa ordinácie lekára procedúry  foto-, hydro-, termo a  balneoterapie,

- podieľať sa na primárnej, sekundárnej a terciárnej prevencii,

- poskytovať odbornú prvú pomoc.

Absolvent sa uplatní vo všetkých úsekoch zdravotnej a sociálnej starostlivosti, kde môže pracovat’ samostatne vo vybraných činnostiach v tíme pod vedením diplomovaného fyzioterapeuta.

 Výstupné štandardy vedomostí

        Pre  kvalifíkované vykonávanie uvedených činností absolvent musí mať široký odborný profil s nevyhnutným všeobecným vzdelaním,  byť dostatočne adaptabilný aj v príbuzných odboroch, logicky mysliaci, schopný transformovat’ získané vedomosti a schopnosti do profesionálne požadovaných postojov a činností, schopný pracovať samostatne aj  v tíme, sústavne sa vzdelávat’, cieľavedome, rozvážne a rozhodne konať v súlade s právnymi normami, zásadami vlastenectva, humanizmu a demokracie. Preto sa pre úspešné absolvovanie štúdia určujú výstupné štandardy.

 a) z oblasti všeobecného vzdelania absolvent má splniť tieto výstupné štandardy vedomostí :

         - potrebnú slovnú zásobu a vyjadrovaciu schopnosť v ústnom a písomnom styku,

        - znalost’ slovenskej a najvýznamnejšej svetovej literatúry,

- znalosť dejín slovenského národa, významných svetových dejín,

     - znalosť cudzieho jazyka na úrovni, ktorá mu umožní priamy osobný styk  s cudzincami a štúdium  zahraničnej literatúry s používaním  slovníka a ďalších pomôcok,

- znalost’ latinského jazyka pre úspešné zvládnutie medicínskej terminológie,

       - znalost’ vývoja ľudskej spoločnosti a spoločenskej výroby,

- znalosť základov všeobecnej etiky a estetiky,

       - znalost’ základov stredoškolskej matematiky, prírodovedných predmetov a informatiky.

b) z oblasti odborného vzdelania absolvent má splniť tieto výstupné štandardy vedomostí (má poznat’):

        - základy anatómie a fyziológie  a patológie človeka, prostredníctvom ktorých pochopí stavbu, funkciu a vývoj organizmu a prejavy chorobných procesov v ľudskom organizme,

        - základy mikrobiológie, imunológie, alergológie, epidemiológie a hygieny , aby pochopil jednotu organizmu a prostredia v zdraví i v chorobe, aby bol schopný aktívnej účasti pri tvorbe a ochrane životného a pracovného prostredia a prevencie ochorení,

       - organizáciu zdravotníctva, stratégiu, systém , finančné zabezpečenie  a právne aspekty zdravotnej  starostlivosti,

        - účinnú prvú pomoc pri úrazoch, stavoch ohrozujúcich život, pri pôrodoch mimo zdravotníckeho zariadenia, pri hromadných postihnutiach a pri zasiahnutí zbraňami hromadného ničenia,

        - osobnosť človeka vo vývoji, v zdraví a chorobe, zvlášt’ jeho prežívanie, správanie a konanie, poznat’ seba samého,

        - rnetódy a prostriedky výchovného pôsobenia na zachovanie, upevňovanie a obnovu zdravia a metódy sebavýchovy,

        - postavenie jedinca v skupine a v spoločnosti,  zvlášť vo fyzioterapeutických  tímoch  a vo dvojici masér - pacient (klient),

        - základné atribúty zdravia, jeho zachovania, upevňovania a obnovovania, faktory,  ktoré ovplyvňujú zdravotný stav,

        - jednotlivé štádia  narušenia zdravia - nemoc, nevoľnosť, choroba, ohrozenie a rizikové faktory chorôb a poranení a faktory ovplyvňujúce zdravotný stav,

       - základné príčiny, príznaky, diagnostiku a terapiu pri systémových ochoreniach, stavoch a v jednotlivých vekových obdobiach,

        - základné princípy zdravotníckej etiky ,

-fyzikálnu podstatu podnetov vo foto-, hydro-, termo-a  balneoterapii, ich fyziologické účinky, mechanizmus pôsobenia v organizme, ich liečebné využitie v prevencii a terapii systémových ochorení a stavov v jednotlivých vekových obdobiach,

- vlastnosti a účinky prírodných liečivých zdrojov a špeciálnych chemických látok a ich vplyv na organizmus,

- podstatu a využitie mechanickej energie pri masážach, mechanizmus pôsobenia a fyziologické účinky jednotlivých druhy masáží na organizmus,

- princípy aplikácie a aplikačné techniky klasickej, športovej a reflexnej masáže, manuálnej a prístrojovej lymfodrenáže,

- význam regeneračných procedúr v spojení s rekondično - relaxačnými cvičeniami a inými pohybovými aktivitami

 Výstupné štandardy zručností

 a) z oblasti všeobecného vzdelania absolvent má splniť tieto výstupné štandardy zručností (má vedieť):

       - - -používat’ cudzí jazyk v priamej komunikácii a pri štúdiu odbornej literatúry,

         - použivat’ latinský jazyk v profesionálnej praxi,

        - pracovať s číslami, operovať s číslami, odhadovať, merať a zaznamenávať, posudzovat’ a hodnotiť údaje,

 - pracovat’ s informačnou technikou, pracovať s textovým, tabul’kovým a databázovým programom.

 b) z oblasti odborného vzdelania absolvent mé splniť tieto výstupné štandardy zručností (musí byt’ schopný):

- prakticky zvládnuť základné sústavu masážnych hmatov aplikovaných v zostavách  klasickej a športovej masáže,

- prakticky ovládať jednotlivé hmaty a zostavy väzivovej, segmentovej a periostovej masáže,

- prakticky zvládnuť masážne hmaty manuálnej lymfodrenáže a aplikáciu prístrojovej lymfodrenáže,

- pripraviť a vykonať jednotlivé hydroterapeutické procedúry s masážnym efektom a všetky druhy prísadových kúpeľov,

- pripraviť a vykonať vonkajšie balneo - terapeutické procedúry a inhalácie,

- sledovať, posudzovať a zaznamenávať účinky mechano-, foto-, termo-, hydro- a balneo podnetov na organizmus,

- dodržiavať zásady hygieny práce v profesionálnych činnostiach,

-manipulovať s pomôckami a prístrojovou technikou pri aplikácii mechano-, foto-, termo-, hydro- a balneo

- zvládnuť kvalifikovanú prvú pomoc pri úrazoch a stavoch ohrozujúcich život,

- profesionálne komunikovať v pracovných činnostiach,

- manipulovať s výpočtovou technikou v zdravotníctve,

- dodržiavať predpisy bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, hygienu práce a vedieť používať prostriedky protipožiarnej ochrany.

       Výstupné štandardy kvality osobnosti

Absolvent tohto študijného odboru by mal pre úspešné absolvovanie štúdia splňať výstupné štandardy kvality osobnosti, ktoré sú dôležitým znakom kvalifikovaného odborníka.

Charakteristickým znakom osobnosti absolventa je jeho morálno-etický a humánny prístup k ľuďom, najmä k chorým vychádzajúci z lásky k človeku a snahy pomáhať mu, dokázať ho akceptovať a akceptovať jeho práva na individualizovanú starostlivosť, účasť na nej, vrátané rozhodovania,  zabezpečiť mu súkromie, byť schopný pochopiť ho a riešiť jeho problémy, prejaviť mu úctu, empatiu, útechu a emocionálnu podporu, brat’ ohľad na jeho osobnosť pacienta, jeho spôsob vnímania zdravia a choroby, jeho prežívanie a správanie sa pod vplyvom zmien zdravotného stavu, získať pacienta pre spoluprácu a umožniť mu aktívnu účasť na podpore a udržiavaní zdravia.

K  najdôležitejším žiadúcim črtám osobností absolventa patria tieto schopnosti:

- samostatne myslieť a pohotovo sa rozhodovať,

- cieľavedome, rozvážne a rozhodne konať,

- aplikovať získané vedomosti a schopnosti v praxi,

- aktívne riešiť úlohy na pracovisku, pracovať v tíme,

- primerane komunikovať v profesionálnej činnosti,

- získavať a využívať informácie v odbore, ďalej sa vzdelávať.

       Podmienky prijatia

Do prvého ročníka denného štúdia môžu byť prijímaní absolventi základnej školy, ktorí splnili podmienky prijímacieho konania.

               Do študijného odboru masérmôžu byt’ prijatí žiaci, ktorí spĺňajú zdravotné kritériá na prácu v odbore, a úspešne zvládli talentové skúšky z testovania pohybového prejavu.  Vyjadrenie lekára o zdravotnom stave žiaka musí byt’ pripojené. (Konkrétne podmienky  a kritéria pre školský rok určuje riaditeľ školy)

       Organizácia štúdia

Štúdium je organizované ako denné 4-ročné pre absolventov základných škôl. Štúdium je ukončené maturitnou skúškou.